Concours d’affiches

La Fête du Livre du Plan Lecture approche! Une année toute particulière, puisque nous fêtons les 30 ans du plan lecture de Bischwiller!

Afin d’organiser au mieux la communication, un grand concours d’affiches est organisé: toutes les classes, de la maternelle au lycée, sont invitées à y participer.

Vous trouverez ci-joints un courrier expliquant les modalités et l’échéancier du concours, ainsi qu’un document d’accompagnement (élaboré par Madame Wollenschlaeger, CPC) pour la mise en œuvre d’une démarche pédagogique autour de l’élaboration d’une affiche.

concours d’affiches 2020 2021

Mars_2018_Démarche affiche

En espérant que vous serez nombreux à participer!!!!

Pistes pédagogiques Printemps de l’écriture

Dans le cadre des animations pédagogiques du printemps de l’écritures, des pistes pédagogiques ont été proposées sur le thème « Labyrinthe ».

Le plan Lecture remercie la conseillère pédagogique départementale Anne Matthaey pour permettre la mutualisations des pistes.

0 Des liens vers des sites interessants – 1 Conditions pour entrer en poesie – 1 Présentation enseignants des fiches élèves – 2 Ecriture_poetique_exploiter_un_1er_jet auteur A Matthaey

3 Ecriture narrative une suggestion de demarche – 4 repertoire_d_actions-2 – 5 Poesie_au_quotidien__extrait_ –  8 Arts_visuels_poesie_44 – 10 Organiser une mise en commun en arts plastiques

comment_dessiner_labyrinthe – ecrire_a_partir_de_3_mots

Etape 1 Le projet – Etape 2 Chercher des idées – Etape 3 Autour des intentions – Etape 4 Creer un labyrinthe en 3 dimensions – Etape 5 Fabriquer des images des labyrinthes créés –  Etape 6 Exposition Conclusion

FICHES ELEVES A UTILISER OU A TRANSFORMER  – Fiches élèves Labyrinthe une démarche plastique  – grille_dessin_labyrithe_minotaure_tuto – labyrinthe en salle mon journal de bord  – Mots jetés démarche L Ruff – mots_jetes – Travailler le vocabulaire des arts plastiques

Visite virtuelle de la Fête du Livre

Bonjour à toutes et à tous!

Je suis ravie de vous apprendre la mise en ligne du padlet, enfin!
 
Tout d’abord j’aimerais vous remercier pour votre participation.
Ce fut un réel plaisir de découvrir vos projets, quelque soit leur stade d’avancement…
Bien sûr, nous restons tous sur une note d’inachevée, mais ce padlet nous permettra au moins de garder une trace de cette période si particulière…
 
Un grand merci à Siloé (le service civique de l’école Erlenberg) pour son aide précieuse. 
Elle a pris, il me semble, beaucoup de plaisir à mettre en valeur chacun de vos projets.
 
Le padlet est un outil en perpétuelle construction, je vous invite donc à m’envoyer d’autres documents, nous nous ferons un plaisir de les publier.
 
Surtout n’hésitez pas à explorer l’ensemble des rubriques, certaines sont très fournies.
 
Enfin, les défis restent ouverts jusqu’au 26 juin, n’hésitez à m’envoyer des affiches sur le thème « A table, à participer au concours de dessins ou à partager un coup de cœur littéraire en lien avec le thème!
 
Sans plus attendre, voici le lien:
 
Je vous souhaite à tous de très belles découvertes.
 

 

La Fête du livre du confinement!

Bonjour à toutes et à tous,

Tout d’abord j’espère que vous et vos proches vous portez au mieux en cette période si particulière.

J’ai tardé à vous donner des nouvelles, attendant comme chacun, les consignes officielles et notamment ce qu’il nous est permis d’entreprendre sur le temps d’après confinement ….

En lien avec M Bouchet, M Netzer et M Ardouin, nous avons envisagé plusieurs scénarios qui se sont annulés au fur et à mesure de l’évolution de la crise sanitaire que nous traversons.

Ainsi, pour permettre à chacun de s’y retrouver, nous avons envisagé avec M Ardouin et Christine Wollenschlaeger de créer la Fête du Livre du confinement : virtuelle ! Le support sera un padlet contenant plusieurs rubriques qui seront alimentées par vos retours de travaux (achevés ou en cours de réalisation). Ci-après, vous trouverez l’ensemble des rubriques afin de vous donner une idée de ce que vous pouvez m’envoyer:

Fête du livre du confinement Mai 2020

A cet effet, j’ai créé une nouvelle adresse mail, que je vous demanderai d’utiliser pour l’envoi des documents destinés au padlet : planlecture.bischwiller@gmail.com (adresse rattachée au padlet).

Avant tout, j’aimerais vous rassurer, et surtout ne pas vous rajouter de pression supplémentaire. Décomplexez-vous sur les rendus, l’idée est de permettre un partage de vos travaux et de laisser un témoignage de cette période inédite ! Vous avez sans doute amorcé des travaux, ou pas encore, ce n’est pas un problème, l’idée est de valoriser le travail accompli pour peut-être le poursuivre ou le reprendre l’année prochaine…

Il n’y a pas non plus de date limite de retour… La seule date à retenir est celle du 11 mai, date à laquelle je mettrai le padlet en ligne avec vos premiers retours.

Sur ce padlet, vous trouverez 3 défis auxquels vos élèves pourront participer. N’hésitez pas à les solliciter en ce sens. 

D’autre part, une rubrique sera entièrement dédiée à la galerie: n’hésitez pas à m’envoyer des photos des réalisations de vos élèves. Dans cette rubrique, vous est également proposé un concours de « l’affiche du confinement » en lien avec le thème. Je reviendrai vers vous à ce sujet.

Enfin, la médiathèque aura sa propre rubrique et nous réservera sans doute de belles surprises.

Surtout n’hésitez pas à me solliciter pour davantage de précisions, un problème technique, ou tout autre demande …

Merci aux directrices.eurs et aux enseignants.es référents.es que je sollicite régulièrement comme passeur de communication.

Bon courage à vous tous et d’avance un grand merci pour votre participation.

En attendant d’avoir de vos nouvelles, prenez bien soin de vous et de vos proches.

Au plaisir de vous lire…